четвер, 25 лютого 2016 р.

ЧАРІВНИК ІЗ КАБІНЕТУ БІОЛОГІЇ

Олена Таровська, 29 вересня 2015
Назарко прокинувся раніше звичайного. Ще б пак! Сьогодні мав бути урок природознавства, а у них - новий вчитель. І не якийсь там Іван Іванович чи Марія Василівна, а Петро Позитрон! Він зайшов до їхнього класу в білому халаті, і всі подумали, що це стоматолог, і почали ховатися під парти. Але Тетяна Михайлівна сказала, що це новий вчитель природознавства, і тепер ці уроки проходитимуть у справжньому кабінеті біології. 
Новий вчитель повів їх на другий поверх і запропонував перетворитися на  молекулу крохмалю. По цих словах Назарко трохи насторожився - бо хто його зна того нового вчителя. А раптом він якийсь Волдемор! Перетворить всіх на молекул, а потім Назара рідний батько не впізнає. Але все було дуже весело. Петро Позитрон сказав, що молекула крохмалю тверда і рівна, як палиця, саме тому крохмаль хрумтить під руками, якщо його м'яти. Всі учні поділилися на дві групи, стали один за одним і міцно взяли за плечі тих, хто стояв попереду. Дівчатка відразу заверещали - це хлопці їх так міцно взяли. Але вчитель не став нікому робити зауважень, а наказав іти такою ковбасою, наче її тільки-но вийняли з морозилки. Дві "заморожені ковбаси" стали рухатися спочатку повільно, а потім все швидше і швидше - і от уже шкільним коридором із космічною швидкістю мчали "молекули крохмалю". Але мчали недовго, бо від тієї швидкості тут-таки розсипалися. Тоді Петро Позитрон покликав всіх до класу робити неньютонівську рідину. 
Оце крута штука! У миску висипали десь кіло крохмалю і пустили по рядах. Всі по черзі занурювали руки у крохмаль і слухали, як він рипить. Потім Петро Позитрон налив у крохмаль води і став замішувати тісто. Але вийшло не тісто, а якась рідка каша. Це і була неньютонівська рідина. Коли Назарко занурив у неї руку, то рука опустилася на саме дно так, наче він купав її у киселі. Та коли хлопець спробував швидко висмикнути її, кисіль ніби миттєво затвердів, рука опинилася стиснутою з усіх боків, і миска підскочила угору разом з рукою. Назар аж злякався, що тепер не зможе звільнити руку, та варто було перейти до повільних і плавних рухів, як рука спокійно виринула на поверхню. Петро Позитрон запропонував вдарити по рідині кулаком. Назар замахнувся - дівчатка хором зойкнули, бо думали, що зараз по всьому класу розлетяться бризки. Але нічого такого не сталося: назарів кулак відскочив від неї, наче від боксерської груші, а весь клас аж загув від захвату. Хлопці почали по черзі лупцювати кулаками ту неньютонівську рідину, дівчата поскакували з місць, у класі почався такий безлад, що Петро Позитрон відібрав миску і сказав, що на сьогодні дослідів досить і що урок вже закінчився.
Ці спогади виштовхнули хлопчика із теплого ліжка, наче катапульта, і він побіг вмиватися і збиратися до школи, намагаючись вгадати - що ж то буде сьогодні?

Немає коментарів:

Дописати коментар